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        发布时间:2020-02-25 17:33:25 来源:乐淘|棋牌|官方|网站

          pt江湖  3.根据当初立项协议,部分选题重大、分量厚重,研究规模大、周期长、带有工程性质,经费缺口较大的项目,可填写《中期检查评估表》第6页“(五)经费缺口情况”,申请滚动资助。比如,在讲解马克思的《不列颠在印度统治的未来结果》等文时,联系论述了毛泽东在《中国革命和中国共产党》这部著作中对马克思有关思想的发挥和发展;在讲解列宁的《论我国革命》一文时,联系论述了邓小平关于经济文化落后的中国如何建设社会主义的重要观点。值得一提的是,教材没有停留在回答“是什么”的层面,而是在回答“为什么”上作了深入阐释。

                五是突出中国在世界经济发展中的地位与作用。只有政治强,才能坚持马克思主义意识形态,坚定政治立场,同党中央保持高度一致;才能善于从政治上看问题,在大是大非面前保持政治清醒;才能旗帜鲜明地讲信仰,理直气壮地讲马列、讲正气;才能不忘初心、牢记使命,增强职业自豪感和责任心,成为马克思主义的坚定传承者、捍卫者和学生思想观念的引领者。工程实施以来,围绕经济社会发展中的重大问题,组织中央有关部门和专家学者,确立了一大批研究课题,深入研究科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和重大意义,深入总结各地各部门推动科学发展的实践经验;深入研究中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设等领域的重大问题,推出了一批重要成果,为党和政府的决策提供了重要参考,为推动科学发展、促进社会和谐发挥了积极作用。

            李长春指出,实施马克思主义理论研究和建设工程,是以胡锦涛同志为总书记的党中央,从深入推进马克思主义中国化时代化大众化、坚持和发展中国特色社会主义事业的战略高度,作出的一项重大决策。请您谈一谈工程在研究阐释马克思主义中国化最新成果,推动全党理论武装方面做了哪些工作?  答:我们党有一条重要经验,就是理论创新每推进一步,理论武装就要跟进一步。

          本次清理即日启动,截止到2013年6月30日,请各课题负责人抓紧时间在该时限内结题。创新发展思政课教学,就是要改变单一的照本宣科式的教学方法,让思政课鲜活起来,抓住广大学生的注意力,走进学生的心里,不仅让他们愿意学,学得进去,而且愿意将之践行在生活中,贯穿于未来的人生里。例如,我们不妨反问:倘若由中国媒体组织评选“千年思想家”,谁会名列第一呢?  我曾就这个问题在近万名专科生、本科生和研究生中做过调查,大家选出的“千年思想家”大多是中国人。

            其次,弘扬中国精神是提升文化软实力的内在动力,必须把弘扬和培育民族精神与时代精神作为文化工作的重要任务。评估结果和滚动资助方案报经全国哲学社会科学规划领导小组批准后予以实施。这些内容既是科学社会主义理论研究取得的新成果,也是科学社会主义学科建设方面的新成果,是两者的有机融合。

          比如,结合当代资本主义经济现实,特别是新的国际金融危机的现实,教材对《资本论》中关于虚拟资本、信用和资本主义经济危机等有关理论进行了重点介绍与阐述,说明了《资本论》对于分析当代资本主义经济所具有的重要现实意义。  (作者系闽南师范大学教授,本文为马克思主义理论研究和建设工程重点项目“弘扬中国精神促进中国梦实现”的阶段性成果)

          《文学概论》(第二版)2011年05月13日08:56来源:  ·出版社:高等教育出版社  ·主编:刘甫田 徐景熙  ·页码:245页  ·出版日期:2008年08月  ·版本:第2版  ·装帧:平装  ·开本:16  ·正文语种:中文  内容提要:  本书是以大学中文系学生为主要对象的高等学校文学概论课程教材,是原师范院校汉语言文学教育专业系列教材《文学概论》的修订版。中国传统文化对我们培育和弘扬中国精神产生着重要积极影响,使实现中国梦拥有更深厚的人文基础和更广泛的群众基础。

          通过研究,能够发现“我们时代的马克思”或者“马克思与我们同行”,从而将马克思的思想运用于对现实问题的思考、分析之中。  本书从20世纪中西文学理论的发展状况和高校文学概论课程建设的实际出发,坚持继承与创新相结合的原则,形成了自己的特色。中国共产党领导各族人民建立了社会主义制度,消灭了阶级剥削和阶级压迫,也消灭了民族剥削和民族压迫,建立了各民族平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,开辟了国内各民族共同繁荣发展的历史新阶段。

            (作者为南京大学马克思主义学院副教授)(责编:秦华、陈叶军)中国是负责任的大国,正在努力实现中华民族伟大复兴的中国梦;世界人民需要负责任的中国同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大贡献。

          这部教材是全国《资本论》研究者集体智慧的结晶,较好地反映了长期以来我国学者对《资本论》研究的理论成果。(责编:秦华)  由于课题组水平、视野和知识的局限,教材仍然存在一些不足之处。这是许多哲学流派难以企及的一种思想境界,也是马克思主义一如既往地受到人们青睐、认同的原因。

          7.全国社科规划办将不定期对各地鉴定费管理和使用情况进行检查。从保障民生,到改善民生,再到提升民生,民生表现为一个不断发展的过程。在阐释马克思主义哲学主题和宗旨,历史规律的选择性和实践性,民族精神的建构和弘扬等问题时,这部教材很好地体现了马克思主义哲学的这种宝贵精神。

          教材编写组在编写过程中力求体现宪法的时代特征,使包括宪法定义在内的基本范畴反映人民民主专政国家的性质。pt江湖第六条申报者须经本单位科研管理部门同意,认真填写《辽宁省社会科学规划基金后期资助项目申请书》(以下称《后期资助项目申请书》)。在解决温饱问题后,良好的教育、较充分的就业、公正的收入分配、完全的社会保障网、发达的公共服务、健康的生活环境日益成为城乡人民的普遍追求,成为国家发展进程中必须考虑的重大民生问题。

            导读除了联系历史实际,阐明马克思主义历史理论产生的时代和社会条件以外,还注意了以下两方面的问题:一方面,以这个理论为指导,帮助大学生思考和解答自己在历史领域中感到困惑的重大问题;另一方面,把这个理论与其他史学思潮相对照,帮助大学生划清同错误史学思潮的界限。(记者薄洁萍)现在,恰恰是人们这种自以为是的举动造成了很大的风险。

          马克思主义文学理论要保持充盈鲜活的生命力,就必须贴近文艺实践和审美趋向。因而,维护和实现公平正义是我国社会历史发展的必然逻辑。月)申请书封面的“项目类别”用中文汉字填写,不得填写数据代码,“学科分类”按《国家社科基金项目申报数据代码表》填写一级学科名称,如“中国文学、中国历史、管理学”等个学科),可根据研究选题酌情填写。

          展望明天,实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,仍然离不开马克思主义特别是中国化马克思主义的科学指南。总起来说,本教材共精选马克思、恩格斯、列宁历史理论经典著作15篇(组),其中马克思、恩格斯著作10篇,列宁著作5篇。  作为一门比较成熟的学科,西方哲学史研究的新材料、新观点层出不穷。

            由项目负责人所在单位科研管理部门(以下称鉴定组织者)按照项目所属学科从《专家库》选择专家组织鉴定小组进行评估和鉴定。比如,教材对科学社会主义核心命题的界定和阐述,对科学社会主义在马克思主义理论体系中地位的论述,对科学社会主义基本问题的厘定,对共产主义社会一般特征的描述,对马克思、恩格斯设想未来社会的科学态度和方法论研究,对列宁关于帝国主义理论的解读,对苏联模式和苏联社会主义制度的辨析,对中国共产党人在社会主义建设和改革中所取得的成绩的分析和概括,以及对当代资本主义新变化的论述等,阐释十分深刻,观点富有新意。教材编写组在编写过程中力求体现宪法的时代特征,使包括宪法定义在内的基本范畴反映人民民主专政国家的性质。

          在这个意义上,如果说我们过去的工作更多地是马克思主义的中国化,那么今后我们也要考虑中国特色社会主义的世界意义的提炼和理论提升。用德里达的话来表述也许更为恰当和形象:今天,我们都是马克思或者马克思主义的幽灵,我们对马克思主义的无情驱除或者热情拥抱,都是对这位幽灵般的“父亲”的一种幽灵般的纠缠,“没有马克思,没有对马克思的回忆,没有马克思的遗产,也就没有将来”。(记者薄洁萍)

          这与国家好、民族好、大家才会好的逻辑是相通的。其中重点项目274项,每项资助35万元;一般项目2476项,青年项目1027项,资助强度均为20万元。而且随着与学生课下越来越多地接触,师生感情也在逐渐加深,讲课的时候师生之间的互动也更自然,授课的效果也更好了。

            2014年国家社科基金年度项目和青年项目已完成受理申报、通讯初评、会议评审、网上公示等程序,经全国哲学社会科学规划领导小组批准,现将立项课题名单予以公布(见附件1和附件2)。根据《国家社会科学基金管理办法》的相关规定,经研究,决定终止这2个项目,预留经费不予拨付,已拨剩余经费按原渠道退回。

          要以工程教材提供的学科建设框架为基础,把学科建设成果落实到课程教学当中去,进一步推进精品课程建设,解决马克思主义理论学科的依托问题,建立学科建设与课程建设二者紧密联系和沟通机制,在课程建设、教学活动中完善学科体系建设。万元,一般项目资助万元,青年项目资助万元。教材具体而深入地分析了资本主义所有制从独资经营的业主制、私人股份所有制、法人股份所有制,到混合资本所有制和资本主义国家所有制的演变过程,分析了资本主义生产过程中生产社会化的发展、劳动对资本隶属的演变和劳资关系的变化等新特点,以帮助学生更加清楚地认识当代资本主义经济的本质。

          在解决温饱问题后,良好的教育、较充分的就业、公正的收入分配、完全的社会保障网、发达的公共服务、健康的生活环境日益成为城乡人民的普遍追求,成为国家发展进程中必须考虑的重大民生问题。  其次,弘扬中国精神是提升文化软实力的内在动力,必须把弘扬和培育民族精神与时代精神作为文化工作的重要任务。  工程以深入研究毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为根本任务,推出了《中国特色社会主义理论体系学习读本》、《科学发展观学习读本》、《社会主义核心价值体系学习读本》,编写了《论文化建设》、《论党的群众工作》重要论述摘编,为干部群众的理论学习提供了重要辅助材料。

          为什么环境问题近些年会引发高度关注?  洪大用:以前人们不认为超标是一个问题,后来发现它对人体健康有很大损害。他们清楚地懂得自己要坚守什么,应当教会学生什么,怎样找到切入点和着力点,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,以真理的强大力量引导学生,进而增强思政课教学的针对性。教材系统介绍西方哲学思考的重要问题以及解决这些问题采用的思辨论证和方法,充分吸收改革开放以来国内外学术研究成果,特别是国内翻译和研究西方哲学原著的最新成果。

          乐淘|棋牌|官方|网站为什么中国能从濒临崩溃的边缘一跃而成为举足轻重的经济大国?中国的社会制度与发展奇迹之间有何关系?中国有哪些经验值得总结?如何理解中国的辉煌成就是马克思主义、社会主义的成功实践?中国特色社会主义的“特色”究竟体现在哪些方面?……这些问题不仅仅全党关心、全国关注,也是世界各国特别是发展中国家渴望得到解答的。第六条申报者须经本单位科研管理部门同意,认真填写《辽宁省社会科学规划基金后期资助项目申请书》(以下称《后期资助项目申请书》)。您当前的位置:>>政治要强:办好思想政治理论课的灵魂2019-08-0511:46:00来源:光明日报  政治要强:办好思想政治理论课的灵魂思政课教学要让学生将理论知识“内化于心、外化于行”,用科学理论引领自己主动参与社会实践。

            民族性:中国梦的核心要义  中国梦植根于我国基本国情。主要任务是:把邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为研究重点,以重大现实问题为主攻方向,把马克思主义在中国发展的最新理论成果贯穿到哲学社会科学的学科建设、教材建设中,进一步加强马克思主义理论队伍建设。请各级管理单位和项目承担者从中认真吸取教训,引以为戒,树立良好学风,恪守学术规范,以高度负责的精神切实维护好国家社科基金声誉。

          教材采取了由微观到宏观的结构,上册是微观经济学,探讨家庭、企业等个体经济单位的经济行为;下册是宏观经济学,研究社会的总体经济活动。他尤其赞赏文章标题:“‘凝聚在马克思主义旗帜下’,非常恰当。从课题研究内容上看,突出了具有地域特色、民族特色、学科特色的研究,突出了传承中华优秀传统文化、推动文化繁荣发展的研究,突出了创新民族地区社会治理、维护边疆社会和谐稳定的研究。

              在实践中坚持马克思主义文学理论的基本原理和方法论,建构具有中国特色、中国风格、中国气派的文学理论体系,这是一个宏大工程。这一理论框架体现了马克思主义政治经济学发展的前沿成果。学者表示,要加强对工程教材的研究,改革教学方法,把教材优势转化为教学优势。

          此外,选集第二卷为政治经济学专卷,内容还包括了马克思的《资本论》节选、经济学手稿摘选以及马克思恩格斯的四篇著名经济学论文。字,一般为个版面。”在当下,这个共同理想,就是中华民族和中国人民坚持和发展中国特色社会主义,走科学发展之路。

            研讨会由省委宣传部、沈阳师范大学、辽宁省中国特色社会主义理论体系研究中心联合主办。只有通过社会体制改革创新,才能充分调动各方面积极性,充分发挥人民群众首创精神,最大限度解放和增强社会发展活力。比如,在讲解马克思的《不列颠在印度统治的未来结果》等文时,联系论述了毛泽东在《中国革命和中国共产党》这部著作中对马克思有关思想的发挥和发展;在讲解列宁的《论我国革命》一文时,联系论述了邓小平关于经济文化落后的中国如何建设社会主义的重要观点。

            全国教育科学规划领导小组组长、教育部部长袁贵仁出席会议并讲话。要努力将天下事讲成身边事,将有意义的事讲成有意思的事。鉴定费包括鉴定专家劳务费和鉴定办公费。

            三是直面现实,把握住时代的脉搏,赋予了马克思主义文学理论鲜活的生命力。《西方经济学》教材坚持以马克思主义为指导,系统介绍了西方经济学主要的理论观点,对西方经济学关于现代市场经济体系的构建、运行和经济政策的制定等内容进行了透彻的阐述。走好新时代的长征路,要求我们自觉把雷锋精神内化于心、外化于形、固化于制,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,让雷锋精神在新时代绽放新光芒。

          徐光春、袁贵仁、王伟光、刘树成在会上作了发言。一位长期从事思政课教学工作的老师深有感触地说:“新教材的使用,加上思政教育成为马克思主义理论二级学科,结束了思政课教师的‘漂泊’状态,使他们有了‘家’的感觉。  筑牢实现中国梦的精神力量  中国共产党领导全国各族人民在中国改革开放和社会主义现代化建设的历史进程中,把30多年的发展成就、获得的精神财富和生存智慧体现在中国形象上,转化成中国的软实力。

            现公告如下:周岁(年月日后出生)。  三是突出经济全球化这一总背景。此外,教材还设专章对宪法指导思想和基本原则进行了论述,集中概括了我国宪法指导思想的理论内涵,强调马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是我国宪法的根本指导思想,是宪法最重要的理论基础,加强了对宪法学基础理论和宪法实践新经验的介绍,等等。  四是案例丰富,教学实用性强,有助于学生与文学现实对话。  高校要勇于担当责任  高校是马克思主义理论教学与研究的主渠道和主阵地。当然,要增进可读性,工程教材还需在完善表达形式上下功夫。  提出中国梦,是对中国特色社会主义的发展。  还有一类情况:有的学者拘守马克思主义论著中的个别论断,甚至主张句句“放之四海而皆准”,并据以反对区分马克思主义基本原理和非基本原理,甚至把自己错解了的某些马克思主义原理,当作教条拘守。基于社会主义市场经济的逻辑,国家对经济的强力调控、对共同富裕的实现以及对微观经济领域的活跃,才具有了现实性的基础。

          ”中共中央党校教授、工程首席专家严书翰建议,在马克思主义理论和人文社会科学青年骨干教师队伍中招收博士研究生,进行定向培养,不断充实提高青年骨干教师队伍素质;逐步增加马克思主义理论和人文社会科学青年骨干教师进入博士后流动站进行科学研究的人数。人民群众是历史的创造者,实现中国梦的主体是人民群众。要高度重视马克思主义理论研究和学科建设工作。

          中央有关部门联合举办哲学社会科学教学科研骨干研修班培训5000多人,全国各地研修班累计培训7万多人。乐淘|棋牌|官方|网站  2013年10月20日,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在马克思主义理论研究和建设工程工作座谈会上指出,深入实施马克思主义理论研究和建设工程,研究攻关是基础,转化运用是关键。  坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,必须对党的民族政策和民族区域自治制度充满自信。

          《马克思主义哲学创新研究》出版座谈会举行2011年08月30日17:30来源:  由北京市社科联、教育部社科研究中心、人民出版社、北京大学哲学系联合主办的《马克思主义哲学创新研究》出版座谈会,8月26日在北京大学举行。本次清理即日启动,截止到2013年6月30日,请各课题负责人抓紧时间在该时限内结题。《文学概论》(第二版)2011年05月13日08:56来源:  ·出版社:高等教育出版社  ·主编:刘甫田 徐景熙  ·页码:245页  ·出版日期:2008年08月  ·版本:第2版  ·装帧:平装  ·开本:16  ·正文语种:中文  内容提要:  本书是以大学中文系学生为主要对象的高等学校文学概论课程教材,是原师范院校汉语言文学教育专业系列教材《文学概论》的修订版。

            第三,突出马克思主义哲学与西方哲学史的密切联系。科学社会主义教育研究的好教材——评《科学社会主义概论》陈跃2012年05月14日09:33来源:  《科学社会主义概论》是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。如何在学习借鉴人类文明成果的基础上,用中国的理论研究和话语体系解读中国实践、中国道路,不断概括出理论联系实际的、科学的、开放融通的新概念、新范畴、新表述,打造具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学术话语体系,是理论界和学术界面临的重大而紧迫的时代课题。

          二是着力破解教育改革发展难题。3.根据当初立项协议,部分选题重大、分量厚重,研究规模大、周期长、带有工程性质,经费缺口较大的项目,可填写《中期检查评估表》第6页“(五)经费缺口情况”,申请滚动资助。  高校要勇于担当责任  高校是马克思主义理论教学与研究的主渠道和主阵地。

          据悉,此次会议为我省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想系列研讨会的首场,接下来会有多场理论研讨会陆续举办。  2013年10月20日,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在马克思主义理论研究和建设工程工作座谈会上指出,深入实施马克思主义理论研究和建设工程,研究攻关是基础,转化运用是关键。  实现中国梦的道路上不可避免地会遇到各种困难、问题和挑战,如在经济和社会转型中产生的教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安等问题,党员、干部作风问题和腐败问题,外部的风险和挑战等。

          好的教材不应止步于表达正确结论,而应引导读者在各种不同的思路中,经过独立思考得出正确结论。申请教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目及其他国家级科研重大项目的首席专家同年度不能申请国家社科基金重大项目。人们已经习惯为了获取便利高效的服务,录入自己的姓名、电话、住址、银行卡号等隐私信息。

            得民心者得天下。其三,马克思或者马克思主义揭示了现实的真实或者真实的现实。各单位在录入管理信息系统时,务必确保各项数据与申报书中的信息相匹配,否则不能被报送国家社科规划办。

          ”这就使《概论》教学具有了更强的现实针对性。《文学概论》(第二版)2011年05月13日08:56来源:  ·出版社:高等教育出版社  ·主编:刘甫田 徐景熙  ·页码:245页  ·出版日期:2008年08月  ·版本:第2版  ·装帧:平装  ·开本:16  ·正文语种:中文  内容提要:  本书是以大学中文系学生为主要对象的高等学校文学概论课程教材,是原师范院校汉语言文学教育专业系列教材《文学概论》的修订版。教材不仅在导论和结语中明确提出以马克思主义为指导,而且坚持将马克思主义立场、观点、方法贯彻教材始终,用以分析西方政治思想发生、发展的历史,总结其中的演变规律。

            问:2009年工程推出的《马克思恩格斯文集》、《列宁专题文集》,目前发行量已近3万套,取得了良好的社会反响。要充分发挥工程成果在深化理论武装中的重要作用,推动党校、行政学院、干部学院、社会科学院、高校、理论学习中心组把马克思主义作为必修课,引导各级领导干部认真学习和掌握马克思主义基本理论,坚定理想信念,增强看家本领。《中国政治思想史》:一本框架新颖特色鲜明的中国政治思想史教材2012年04月16日08:43来源:  《中国政治思想史》是马克思主义理论研究和建设工程第三批重点教材。

            教师通过教学视野的拓展和教学方法的创新,充分阐释这些经典案例的思想内涵与现实意义,是提升教材吸引力和教学实效性的重要途径。工程取得的进展和成果,广泛体现在已经出版和正在编写的重点教材之中,体现在理论武装和教学科研工作的方方面面,为提高全党和理论界的马克思主义理论水平发挥了重要作用。附:

          (记者李亚彬)来自中宣部、中央文献研究室、中央党史研究室、国家新闻出版广电总局、中国社会科学院、中央党校、北京大学、中国人民大学等单位的领导和长期从事马克思主义理论研究的专家,与两部选集编委会专家以及中央编译局、人民出版社的有关同志共同出席了座谈会。请各地将《投标书》和汇总清单的电子文本通过电子邮件发至全国社科规划办基金处。

          九洲最新登陆网站近日,全国哲学社会科学规划办公室负责人就本次重大项招投标和评审工作回答了记者的提问。教材的第一篇就重点论述了“世界经济的形成与经济全球化的发展”,把本教材讨论的问题框定在经济全球化这一总背景之下。教材还设置了专门的结束语,对几千年来的中国政治思想史进行了系统回顾和认真梳理,便于读者从总体上学习把握中国传统政治思想的发展走向。

        责编:李冠

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